————记南外河西中小学学期结束交流会研讨

发布人：张丽宁  发布时间：2018/2/1 10:54:52

2018年1月31日下午，南外河西初中和南外河西一附小的行政班子共聚会议室，总结本学期结束的工作交流。

首先，陈校长指出，我们两所学校同处一个学区范围，是兄弟友情，互帮互助。同时也提出中学和小学双方是否存在互补之处，可以取其精华，共谋发展之路。随后，祝校长向中学行政班子介绍了我校开办一学期以来的活动、课程及教师发展情况，他指出小学和中学之间可以通过教师之间的交流、主题活动的交流等方面的实施，实现区域内集团办学的优势。他还重点介绍了我校下一步的国际化办学的设想，引进芬兰现象教学，利用芬兰先进的办学理念，实现空间、时间上与芬兰教学同步的共同体，真正实现教育的国际化，同时畅想这样的办学机制会成为南京市首例，会成为一个示范点。

陈校长对祝校长的设想表示充分肯定，同时也向小学行政班子介绍了南外本部的一些好的做法，如STEM+、美术巡展、缤纷音符世界、武术、阅读习惯养成等，给大家拓宽了思路，增长了见识。

对于学科建设的具体做法，中学的周校长和小学的张丽宁校长助理也展开了激烈的讨论，最终达成可行性的共识，为中小学衔接教学奠定了良好的基础。

紧接着，中学的张静书记表示，中小学可以在课程实施方面多做思考，创造中小学连贯性的校本课程，拓宽学生的视野，为南外河西教育集体内学生九年教育打好坚定的基础。两所学校在课题的申报上也可以共同思考，完成特色化的中小合作课题。在课题的引领下，为学校发展提供明确的方向。最后，陈校长代表南外本部要求小学老师共同参加集团内的活动。

南外河西中小学交流会，为中小学资源共享、师资融通奠定了基础，同时，在共同“DNA”的引领下，共同的教育理念和价值观，也将深入每个南外河西集团内孩子的九年发展的血脉中，真正实现优质教育资源辐射引领带动作用，推动中小学的共同发展。（信息员：张丽宁）