发布人：张源  发布时间：2018/10/20 22:18:08

2018年10月18日上午，建邺区教研员杨静老师来到南外河西一附小莅临指导。

上午九点二十，一（1）班准时开展了《ai ei ui》第一课时教学展示活动，杨老师及全体语文组教师旁听指导。上午十点十分，一（2）班孙姗老师也相继开展了《ai ei ui》第二课时的教学展示课。两节公开课结束后，杨老师在祝校长的带领下简单地参观了校园，了解学校校园文化建设。上午十一点整，区教研员杨老师及全校语文老师齐聚学校大会议室，针对两节教学展示课进行了研讨。

杨老师首先谈了对南外河西一附小的整体印象，校园环境美丽、干净，学校“尚学”的教育理念新颖特别。接着她谈及两节公开的整体印象，称赞南外河西一附小的老师们了解儿童，知道儿童的喜好，了解课堂中学习是怎样发生的，并能抓住机会，适时地采取合适的教学方法、活泼的教学形式，提供适合儿童的教育。

杨老师深入、细致地点评了两节展示课。她高度评价了两节语文公开课。她说从两位老师的执教中，能够看出老师了解儿童，提供的一切教育从儿童的需要出发，并且教学方法灵活多样，教学形式新颖，课堂教学效率高、重点突出。她惊讶于课堂中展露出的孩子良好的书写习惯与学习习惯，背后蕴藏着老师悉心的教导与监督。

《ai ei ui》第一课时的教学特别关注孩子的学习兴趣，采取摘苹果、采蘑菇、戴好声调小帽子等有趣的小游戏巩固新知，做动作朗读儿歌调动孩子学习积极性，发音教学时关注孩子口型的变化，保证学习效果。另外，杨老师也提出了一些有效的改进意见，例如：更加合理地使用情境图，鼓励孩子大胆刚学地发言，加强无意义的拼音符号与有意义的汉字及生活之间的联系，使孩子充分了解拼音，留下深刻印象。同时，杨老师也高度评价了孙姗老师执教的《ai ei ui》第二课时，课堂教学关注音节，效率高。短短四十分钟，不仅教学了教材内容，还带着孩子完成了补充习题，不把书面作业留到课后。课堂中的开火车读拼音和闯关小游戏的的有效复习，使孩子学得更扎实。同时，教师善于展示实物教学，建立事物与汉字的联系，页吸引了学生的目光。同样，杨老师也提出了中肯的改进建议，如：音节教学可以更加深入、多关注拼音基础较薄弱的学生等。最后，全体语文老师就拼音教学中常见的问题进行了研讨。

通过两节教学公开课的展示和专家点评、全员讨论，我校全体语文老师在专业上得到了成长。相信通过此次教研活动，南外河西一附小的语文老师们能带给孩子更加快乐、有效的拼音教学。

信息员：徐晶 王志敏