发布人：刘颖  发布时间：2022/5/16 17:45:12

为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，落实五育并举，培养低年级学生的自理能力，增强其“自己的事情自己做”的独立意识，激发学生的劳动热情和学习能力。5月13日，我校二年级开展了以“我是生活小能手，巧手系鞋带”的比赛活动。本次活动以班级选拔预赛和年级选拔决赛两个层次进行展开。

怎样才能把鞋带系得又好又快呢？经过一番热烈的讨论，我们班的孩子们还用儿歌的形式总结出了一套系鞋带的好方法：“小鞋带，手中拿，一左一右先交叉。一根弯腰钻过门，两手拉住系紧它。折成两只小耳朵，再交叉钻下门，开出一朵蝴蝶花。

比赛前，每位小朋友都在家里进行了认真的练习，经过反复练习后，小选手们个个跃跃欲试，迫不及待地想要和别人一决高下！“预备一开始！”只见老师一声令下，孩子们快速地开始系鞋带。“加油，加油……”孩子们热情地为选手们送上了阵阵加油声系鞋带时，有些儿童动作娴熟，仅用了5秒左右就完成了任务。