发布人：须畅  发布时间：2022/5/20 20:06:10

为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，落实五育并举，培养低年级学生的自理能力，增强其“自己的事情自己做”的独立意识，激发学生的劳动热情和学习能力。在一附小，人人都有劳动小岗位，我们真正成为校园小主人；居家生活中，我们也积极地承担家务劳动，在实践中争做劳动小能手！学校为二年级少先队员制订了家庭生活劳动任务，还提供了评价量表，评价学生家庭劳动参与情况、劳动技能掌握情况及劳动收获，通过评价促进家庭劳动实施，增强家庭劳动的计划性和持续性。我们一起去看看二（3）班小朋友的劳动故事！

瞧，小朋友们根据劳动清单，劳动得特别好！

利用少先队课，在班级进行了系鞋带比赛，小朋友们准备充分、信心十足。

经过角逐，这些小朋友是咱们班的系鞋带小能手，鞋带系得又快又好！