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【心理健康】“阶段性复习”遇到“疫情” 发布人:刘雯 发布时间:2022/4/11 22:32:15 新冠疫情的突如其来又一次导致我们停课居家,南外河西一附小立刻启动应急预案,开展线上“云教研”,认真研究教材、合理调整教学方式、灵活安排学习内容,建设线上“星空微课堂”,开展网络在线辅导。各科老师不仅对“停课不停学”线上教学的基本情况和实际效果及时进行梳理和总结,也查找了线上教学的不足与问题。通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,以保证教学效果有效、优质。疫情之下,星娃娃们的学习有保障,课后优化课程有安排、作业布置有反馈,学习质量有加强。 四月下旬,星光不负赶路人,时光不负有心人,春天终于到来,疫情结束了。大家满心欢喜的迎来了复课通知。 复课后,星教师们又带着孩子们进行了一轮复习,很快就迎来了期中阶段性回头看。勤总结、重反思,统筹安排复习计划,在“适应”中寻找“适合”。一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。”在星教师们的总结和交流中,把控教学节奏,关注教学进度,强化个性指导,增加阶段性的练习、单元知识的复习,拓展性"星思考"学习。完满又一次完成了人生中的“小考”。 现阶段,为了让我们更好地相见,各自坚守好使命与责任,潜心学习、不忘初心。
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