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【教育研究】案例、课题和培训 发布人:戎蓉 发布时间:2022/4/22 17:38:41 本学期,戎老师在德育研究上有收获。 【案例】戎老师撰写的德育案例《脏话不“脏”》在建邺区优秀案例评比中获二等奖。 《脏话不“脏”》(片段) “他不是肆无忌惮,更多的可能是模式复制,是情绪转移。唯有从本源上调整,才能改变孩子。而且孩子的生活只有吃饭睡觉、上学、作业,每天被批评,被催促,他感受不到生活的丰富多彩和乐趣,而情绪无处释放,渐渐有了不合适的言行。所以,这多数不是孩子的道德品质问题,是家庭教育模式和孩子的情绪状态有需要调整的地方。每一个孩子个性不一,节奏不一,但都有所长,家长们家庭教育上的支持和正确引导太重要了。”
【课题】此外,戎老师作为核心组成员参与的学校市级德育课题也即将在这学期结题,课题名称是《基于儿童德性生长的小学德育校本课程的建构与实践研究》
【培训】戎老师从寒假开始一直在接受融合教育资源中心特教专职教师的上岗培训,这是省级培训。老师从中学习到了最新的融合教育理念,也开始尝试在平时的班级管理和教育教学中践行这种理念。
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