革命文物是什么？它是在历史长河中不断被销蚀的物体，它或许是一本书，或许是一个摆件，或许是一间房子，它或许很小，小到甚至可能只是一件衣服上的纽扣，一个道微不足道的裂缝。但它也许很大，大到装得下一段荡气回肠的历史，装得下无数保家卫国的决心。革命文物既指向过去，又对接未来，它只是静静地躺在那里，便让人隔着博物馆的橱窗也心生敬畏。它们始终以历史的眼光和胸怀包容着时代的变迁，不急不躁，徐徐道来，讲述着那些鲜活的人和他们的光辉岁月。在这讲述的过程中让我们内心激荡了一次又一次。在读完《革命文物的国家记忆——永恒的火与血 星火燎沂蒙》一书后，我更加能够感受得到革命文物对我们当代的意义，心中久久不能平静。

去年，习近平总书记对革命文物工作作出重要指示，提出切实把革命文物保护好管理好运用好，激发广大干部群众的精神力量。是的，革命文物是历史的见证，是党和国家的宝贵财富，是广大干部群众的精神食粮，无论时代如何变迁，它们都是那些光辉和奋斗的最好记载。在《革命文物的国家记忆——永恒的火与血 星火燎沂蒙》一书中，作者黄如军先生为我们讲述了一件件文物背后沂蒙革命战争年代可歌可泣的峥嵘岁月和沂蒙精神。“最后一碗米，用来做军粮；最后一块布，用来做军装；最后一个儿郎，送他上战场”，生动诠释了沂蒙精神的无私奉献境界；用乳汁抢救受伤小战士的红嫂，把青春奉献在支前第一线的“沂蒙六姐妹”，鲜活展示了沂蒙精神的自我牺牲品格；用全部心血抚养革命后代、革命胜利后却毫无所求的沂蒙母亲，深刻彰显了沂蒙精神比天高、比地厚的博大情怀……在硝烟弥漫的战场上，沂蒙人民用参军支前和无私奉献，谱写了“蒙山高、沂水长，军民心向共产党”的生动画面和感人篇章，生动展现了党、军队同人民群众之间的鱼水情谊和血肉联系。

回顾过去是为了更好地前行，因为只有知道来时道路，才能知道前进的方向。历史是整个民族的记忆，忘了革命文物，便是忘记历史，也便是忘记那些革命先辈浴血奋战、誓死保卫的决心，更是忘记印在我们每个人心中的烙印。在这年年岁岁的交替中，无数的文物让后辈之人睹物思人、睹物自省、睹物奋进，在这一份份革命历史最好见证的记忆中，不断激励着我们保持前进、永不后退。

从上世纪初的劳动童子团到革命战争时期的少年儿童组织再到如今胸前红领巾正闪耀着的少先队员，一路走来，无数少年儿童成长为参天大树，为祖国发展贡献力量。

通过对这本书的阅读，我更加深刻的感受到我们今天的和平幸福生活有多么的来之不易。生活在今天的中国，我们是无比幸福的，也是无比幸运的。出生于新世纪的我，从小就在党的光辉照耀下成长。在家庭教育中，爸爸妈妈始终以党和国家的建设方针为思想根据，以少先队的先进事迹为实践引导，让我在耳濡目染中逐渐成长为一名忠于祖国忠于党，热爱人民热爱少先队的小少年。我深刻认识到少先队是建设社会主义和共产主义的预备队，先锋是要为了人民的利益走在前面、开辟道路的人。

回顾过往的生活，作为一名光荣的少先队员，在学习上，我认真刻苦，踏实努力。课前，我仔细预习，细心标出问题疑惑，课堂上，我总是认真听讲，积极发言，课后，我不放松自己，及时巩固复习，钻研每一道难题。在课程学习之余，我兴趣广泛，乐于探索各种新奇的事物。全面发展，多才多艺，积极主动地参加各种文体活动，真正做到了文体两开花。

我将更加牢记自己少先队员的身份，以一名优秀的少先队员的行为准则来要求自己，鼓舞自己。在学校，我会做到尊敬师长，做好老师交代的事情，遇到老师主动问好，对待老师的教导，要虚心听取、认真思考；对于老师的批评，我有则改之无则加勉。我将做到热爱劳动，积极打扫班级卫生，维护班级卫生环境，努力成为老师的好助手，同学们的好朋友；在班级中，老师交待或是分配的任务，要接受并完成，及时处理，从不用对方催促。周末在家里，我会做一些力所能及的家务活，如洗碗、擦鞋、收拾自己的房间。在奶奶累时，帮她捏捏手和腿，回报她的辛苦付出。我将更加主动学习与继承中华民族传统美德，将在书中学到的沂蒙精神牢记在心，将其与新时代社会主义核心价值观相结合。做到诚实守信、尊老爱幼、文明礼貌，科学文化素质与思想道德素质全面健全。

作为小学生我们的力量是有限的，但我们可以做些力所能及的事情。有志者事竟成，我已经初步建立起了积极向上、科学向善的世界观、人生观，今后也将在少先队组织和中国共产党的带领下，带着对《革命文物的国家记忆——永恒的火与血 星火燎沂蒙》一书的领悟与阅读收获，提升各方面素养，艰苦奋斗，成为一名愿吃苦，能吃苦的新时代少先队员，一名能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人，接过时代的接力棒，为中华民族的伟大复兴之路添砖加瓦。