————五（2）中队环创小记

发布人：王志敏  发布时间：2023/2/21 20:16:29

想了解一个班级文化，最直接的方式，就是看看班级里的环境布置。这是凝聚了一个班级学生和老师的共同的智慧和心血，展示了学生们别树一帜的创造力，也让老师们能够更加了解学生的个性。新学期伊始，五（2）中队的队员们，集思广益，布置了全新的板报和中队角，让整个班级的氛围焕然一新！

马克思说： "人创造了环境，同样环境也创造了人。"墙面、活动区等是在课程实施中环境的一部分，它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程的种种，使课程不断的延伸。如让孩子们在活动中不断发现问题，进而解决问题，使旧问题的解决产生出新问题，因此不断的创设和完善环境的过程也就是不断的拓展、延伸课程。也很大程度地获得了认知上的发展和语言能力、动手能力的提高。环创布置人人都是创作大师，这是我们向外界展示的名片，不仅传递了我们的班级文化，还促进老师、同学、家长的多元表达和多元互动。

                                                                                           南外河西一附小  五（2）班