发布人：赵安琪  发布时间：2023/2/23 10:42:20

让每一面墙壁会说话，让每一个板块能育人，让每一处创设有意义，让无声的环境变成有声的教育。

环境熏陶人，环境培养人，环境改造人，环境造就儿童的未来。2023年春季开学之际，南外河西一附小开展了“环美校园  境润童‘星’”——环境创设评比活动。

班级文化是一种无形的教育力量。教师们秉持着“一点一滴皆用心”的理念，充分发挥班级育人功能的作用，打造鲜明的班级文化，让儿童在温馨的环境中，促进学生全面健康成长。

在星德育研究中心的组织下，由校领导成员、大队部成员、年级组长组成的评审小组从整体环境、班级布置、个性化创意特色、班级文化展示四个方面，对全校43个班级进行了现场评比活动。

主题鲜明的板报、绿意盎然的窗台、浸润心灵的图书角……教室里的每一个角落都独具匠心，每一方空间都彰显着勤奋、团结、进取的精神。

评选结果：

一等奖：

一年级：一3班，一5班，一6班

二年级：二1班，二2班，二8班

三年级：三3班，三4班，三8班，三9班、

四年级：四1班，四3班，四8班

五、六年级：五3班，五6班，六3班

二等奖：

一年级：一1班，一2班，一4班，一7班，一8班

二年级：二3班，二4班，二5班，二6班，二7班

三年级：三1班，三2班，三5班，三6班，三7班，三10班

四年级：四2班，四4班，四5班，四6班，四7班，

五、六年级：五1班，五2班，五4班，五5班，六1班，六2班

新学期新气象，本次班级环境创评比活动充分发挥环境育人功能，同学们在浓浓的新学期氛围中，以饱满的状态迎接新的开始，谱写新的篇章！

（撰稿：凌钰  编辑：李谨良  审核：黄卉）