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福虎添旺 平安吉祥
——南外河西一附小行政节前走访看望“星”教师
发布时间:2022/1/19 16:24:39  作者:徐晶  点击:10926

寒冬送暖,腊月传情。南外河西一附小始终坚持弘扬尊师重教的优良传统,倡导“只有让老师享受教育的幸福,学生才能享受幸福的教育”。“暖制度”建设,是学校加强教师队伍建设,激发教师内驱力发展的核心。

“人心齐,泰山移。”只有全校教师统一了思想,才能有一致的行动,才能有高效的执行。南外河西一附小坚持星文化引领,变堵为导,积极弘扬正能量,用理想、目标、追求,激励老师;用榜样、示范、故事,影响教师。一如既往坚持“把教育做软,文化做暖,心灵做远”3条办学原则,突出学校师德教育有痕亦无痕。春风化雨,润物无声,在潜移默化中,积极引导南外河西一附小的“星教师”不断向前。争做儿童成长生命里的一束光,争做自带阳光的教育人。

由于南外河西一附小是新建校,每年新加入教师多,应届新教师多,五湖四海的教师多。老师们如何更好地适应学校“星文化”,不仅需要教师自身的努力,也需要教师家人的支持。

结合学校“星光不负赶路人”的师德主题教育,每年放寒假前,学校行政班子会在一起商议、提名需要走访、看望的星教师名单。这些安排被看望的星教师不论资排辈,主要看大家列出的“星理由”,即为学校发展做出的“贡献度”;自身专业成长“进步度”;同事相处、集体融入“和谐度”。来决定走进哪些教师家庭走访看望。

2022年1月16日,在祝瑞松校长的带领下,学校黄卉、许岚、章煜副校长,教导处姜甫主任、总务处张源主任,工会刘雯主席,一行七人,利用周日,挨家挨户,来到了“星”教师家中,登门、走访、看望了7位教师和在背后默默支持他们工作的家人们。

在走访过程中,领导们每到一家,都和老师们拉家常,话教育,衷心感谢他们为学校发展作出的突出贡献,提前给他们拜年,送上新春的问候和诚挚的祝福。

本次走访的7位教师名单,都是在前期行政会议上经校党支部、校长室和工会共同研究决定的。7位老师在工作中始终兢兢业业,认真负责,是学校“星光不负赶路人”正能量文化的代表。

庄须刚老师

1.作为教科室主任,带领教科研团队努力奋进,教科室频传捷报。

2.耐心细致地指导青年教师,提高青年教师的业务水平。

3.投身教学一线,身先士卒,率先垂范。

4.作为新加入的成熟教师,敢于“归零”,以“实干”立身。

朱文琴老师

1.去年新婚,为了不耽误工作,去老家办理了简单婚礼,立刻回学校上班,满满正能量。

2.工作上兢兢业业、勤勤恳恳,尽显党员教师的风范。

3.兼职学校数项工作,执行力强,效果好。

4.作为年轻的室长、教研组长,肯学、肯做。

陶文婷老师

1.用心学习专业知识,不断提高自身的专业素养及教学能力。

2.班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田,班级氛围积极和谐,得到学生、家长的一致好评。

3.严格遵守学校规章制度,早来迟走,以校为家。

4.为人热情,乐于助人,带徒弟用心尽心。

孙珊老师

1.以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失。

2.对每一项工作都踏踏实实高质量地完成。

3.作为工作3年多的教师,为人友善,乐于助人。

4.班级管理细致,班主任工作有特色。

赵玉龙老师

1.作为年轻的教研组长,带领体育组团队荣获多项市区级奖牌。

2.为人低调,吃苦耐劳,工作认真负责,有上进心。

3.自学拍照,不辞辛苦,为老师们的教育教学留下美好。

4.自身专业发展有特点,成长迅速。

郭鹏老师

1.在学生心理教育方面,不断努力钻研,获得多项荣誉。

2.为人师表,作风正派,带领的年级团队、办公室团队氛围好。

3.作为双班数学教师,主动承担班主任工作,任劳任怨。

4.关心、关爱特殊学生,教育学生有方法。

刘欣然老师

1.能以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

2.珍惜每一次学习的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,不断提升自己。

3.作为学校文化的设计者之一,经常自己加班,丰富学校星文化。

4.平时各部门有需要,总是热情帮助,工作有大局观,会统筹。

下面,让我们一起来感受这些温馨的时刻吧!

春节前走访慰问“星”教师是我校一项坚持5年之久的传统活动。当校长、书记、分管校长、工会主席、教导主任、总务主任一行来到教师家里时,教师的家人都给予了热烈欢迎。为自己的儿女、妻子、丈夫在学校的优秀表现感到自豪和骄傲,更感谢学校领导给予的关心和指导。一致表态,让被走访、看望的老师珍惜这样的工作单位,努力工作,放心工作,家里有他们。

这样的活动,不仅体现了学校对老师们的关怀,也让老们深深感受到了来自学校大家庭的温暖。“星光不负赶路人”,充满希望的2022年已经到来,新的一年,南外河西一附小将继续以“暖制度”为抓手,深入持久地做好关爱教师工作。最后,也祝福所有教师们新年快乐,阖家幸福。

信息员:徐晶 刘雯

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分类:走进一附小 > 教师团队
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