南外河西一附小:一个读书的美好地方 发布时间：2020/4/26 10:59:21 作者：徐晶 点击：11816 2020年4月23日，对于南外河西一附小的全体师生来说是一个特殊的“世界读书日”。学校经南京市建邺区教育工会推荐，被南京市建邺区全民阅读活动领导小组办公室授予“书香校园”称号。当晚在南京河西华彩天地一楼中庭，南京市建邺区教育局张石明局长将含有学校“星文化”的书香校园奖杯颁发给学校。南外河西一附小黄卉副校长、姜甫主席参加颁奖典礼。 南外河西一附小建于2017年6月，占地27553平方米，建筑面积24050平方米，现有17个教学班，51名教师，535名学生。环境优美，设施一流，学校办学遵循陈鹤琴先生“一切为儿童”的教育思想，坚持走“研究儿童、发展儿童、服务儿童”之路。努力办“一所适合儿童的学校”,“让儿童成为儿童”“让学校成为学校”。学校自成立之初就致力于“将学校建在图书馆里”的建设理念,突出阅读环境、氛围建设，让南外河西一附小成为一个读书的美好地方。 一、现代的阅读基础设施 1、图书馆基础硬件设施配备 我校目前有图书馆1间。图书馆根据功能的要求设置了排水、通风系统，各种电源插座和总电源控制开关。图书馆内配置了电脑、空调、打印机等设备。在图书馆中供水、排水到位，并且周围有周密的防盗、防火等安全防护设施。 2、公共阅读空间装备 （1）星星阅读场 南外河西一附小星星阅读场设置与校园环境文化协调，布局合理，提供数量充足、质量较高的图书，并按照管理条例要求定期更换书籍。 （2）彩虹书凳、旋转书架 为了丰富学生课间阅读内容，南外河西一附小在每个班级门口设置了“彩虹凳”旋转书架，凳中的书籍是由学校图书馆精心挑选及新月社区、家长捐赠，定期更换，使学生能在课间随时阅读。 3、教育装备 （1）书香教育场馆 学校建有公共空间的图书宣传园地，如好书推荐长廊。学校充分利用各项资源，争取为学生打造优质文化教育。好书推荐宣传内容由图书馆老师精心选取内容优质，深受学生喜爱的书籍。 （2）数字图书资源 我校建有数字化书香资源平台，装备有数字化图书学习资源，包括图书、期刊、视频等。 二、丰富多彩的书香活动 1、缤纷读书节 南外河西一附小每年开展为期一个月的读书节。学校向同学们提出在这个月里，不仅要读有字之书，还要读无字之书。早晨来了，和伙伴们一起唱唱古诗词；课间休息，和同桌聊聊你最近爱上的书籍；晚上回家，和家人一起享受亲子阅读的时光。远足课程时、科学课的研究主题“我和植物交朋友”活动中，可以到大自然中去“阅读”，增长知识，拓宽阅历。 2、作家进校园 2019年4月9日中午，深受学生喜爱的儿童插画家朱成梁先生走进南外河西一附小的校园，为孩子们作了一次生动有趣的讲座。全校师生都参与其中。 活动一开始，主持人大众书局阅读推广人——圈圈姐姐声情并茂地给孩子们讲了《老轮胎》的绘本故事。然后，朱老师用一边现场作画，一边为一、二年级的孩子们讲述了“老轮胎”如何游玩的故事。和蔼可亲的朱老师用质朴生动的语言介绍了自己的绘本创作之路，让人如沐春风。活动中，孩子们深深被图文并茂的故事吸引，朱老师一直与学生们亲切互动，现场气氛十分轻松愉悦，孩子们收获多多。 3、寻找书中人 南外河西一附小读书节系列活动之“寻找书中人”。由学生扮演阅读书籍中的主人翁，教室都变成了“U”型台，孩子们拿着自己扮相所“藏”的书开始了自己的表演，有的讲角色的故事，有的朗读了一段生动的故事，教室里不时传来热烈的掌声。 通过这项活动，童话之芽在孩子心中生了根，激发了学生阅读的热情，让阅读浸润童心，让书香润泽童年！ 4.封面狂想曲 南外河西一附小在读书节期间开展图书封面设计活动。学生们开动脑筋，自己动手，给自己最喜欢的书籍设计封面并参与评选。活动中学生能积极参与其中，发挥想象力。设计出了各式各样，各具特色的封面。 5.课外阅读主题班会 每周四的午间星时光是课外阅读时间，结合学生的阅读内容，各个班级开展了阅读主题班会。内容有《从阅读中学感恩》、《彩虹书凳与我相伴》、《书山有路勤为径》、《在阅读中学节约》、《阅读与陪伴，感恩与成长》等。在班会课上，学生们积极发言，交流阅读心得，进一步体会到了阅读的乐趣与收获。 南外河西一附小——一个读书的美好地方：健全完备的读书机制保障了学校读书活动的顺利开展；精彩纷呈的校本课程激发了师生们的读书热情；创意无限的读书素养活动为学生的阅读提升营造了广阔的舞台，特色的阅读平台和宣传氛围更是让师生们沉浸在读书的乐趣之中，让书香永驻南外河西一附小。 信息员：徐晶 姜甫
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