张源博客

  SSF中小学数字化管理一站通,为教育信息化做实事。
■ 首 页走进一附小适合的教育儿童的学校小星星课程教育督学校务公开荣誉榜
  2024年4月29日 星期一 农历甲辰【龙】年三月廿一

  正文
南外河西一附小开展暑期“星教师”校本培训(二)
发布时间:2019/8/21 8:35:10  作者:张源  点击:6837

8月21日上午,南外河西一附小“星教师”校本培训活动如期在五楼会议室举行。此次培训特邀江苏省教科院张晓东博士,他为全体老师带来了专题讲座——《我心目中的好老师》。

张晓东博士提出:

一、教育要有爱

没有办法用钱衡量是教育事业的特性。教育要有爱,对学生有情感的时候是忘我的,“当人有情感的时候会忘记自己,当有欲望的时候会忘记他人。”忘我是一种态度,使教师更好地投身教育事业。

教育要做到平易近人,对待学生爱的方式是不一样的,但爱的本质是一样的。把每一刻都当成礼物送给孩子!

二、眼光很重要

教师要具备专业之眼、学科之眼,这将帮助我们深刻地看世界,看到世界的深刻所在。各个学科都应该带孩子看完整的世界,我们要用正确的眼光看待学科的整合,跨学科学习,而不是一味的放弃分科。

三、知识与见识并重

在学校学习课本知识固然重要,但我们也仍然需要迈出脚步,在假期饱览名山大川、领略风土人情,我们要尽量地拓展自己的眼界,做到知识与见识并重。“你在看世界,世界也在看你。”

张晓东博士的精彩讲座,祝瑞松校长和黄卉副校长分别进行了总结。首先,黄卉副校长谈了以下几点:1、张博士的讲座思维清晰缜密,语言幽默诙谐,讲述旁征博引,令人钦佩。2、张博士的讲座充分阐释了“爱”在学校教育教学工作中的重要性,“爱”在教育学生以及加强与家长沟通方面的作用。3、张博士的讲座一定会在老师们教育教学遇到瓶颈时,给我们前行的力量,给予我们激励和启发。同时,她还对全体老师,尤其是新教师提出希望,希望大家工作中一定要有自己的利器和法宝,有了自己的利器和法宝,就能站稳脚跟。要有专业之眼、学科之眼,要做到知识与见识并重。接着,祝瑞松校长再一次强调:我们的定位就是办一所老百姓家门口的好学校!一所适合儿童发展的学校。好学校必然要有好老师!张博士的讲座如同一场及时雨,一定会对大家有很好的指导意义!希望老师们要进一步深入学习,悉心体会,将先进的教育教学理念运用到实际工作中。

下午,许岚副校长、黄卉副校长为我们进行了教学、德育工作的解读。近三小时的会议,全体教师都不曾离席,每个人都认真地聆听、思考,体现了南外河西一附小教师的“星面貌”。

首先,许岚副校长以“星光初露,适合的教育需要‘星管理’”为题与我们展开分享。南外河西一附小践行“做适合的教育,办儿童的学校”理念,组织实施“颗颗小星星,个个亮晶晶”的主题特色文化课程,创设了独特的“星文化”。许校长用简洁的语言、生动的图片为我们展示了“星文化”的组成部分:“星课程”、“星课堂”、“星体验”、“星探究”。

为追求教育的个性化和人性化,我们的“星课程”基于“小星星课程”的课程建构,将课程分为恒星课程、行星课程以及卫星课程,从国家课程、基础性课程到校本课程、拓展性课程再到选修课程,每一层次的课程都体现着南外河西一附小的办学理念。课堂是课程开展的主渠道,学校基于“尚学课堂”的基础性课程开展了有学校特色的“星课堂”。何为“尚学”,即要求学生热爱学习、刻苦钻研、尊重知识、尊重规律、追求真理、探索未知、陶冶情操、传承文明。教师围绕“三环六阶”的课堂教学模式展开教学,让学生在玩、触、想、思、说、创的过程中快乐学习。为了弥补基础性课程的不足,学校还开展了基于“综合发展”的拓展性课程,如中草药体验活动、pole star英语社团、远足课程、六大主题节日等来丰富学生的生活。学校还基于“师生共发展”开展了积极的“星探究”,体现在四个方面:大胆式的特色作业探究,创新式的学业评价探究,主题式的校本研修探究,螺旋式的自我提升探究。

接着,许校带我们解读了2019-2010学年上学期的学校工作计划,着重讲解了做好本学期工作的具体措施:(一)严把“六关”,突出过程管理,力求真实。(二)深入课堂,强化教学研究,追求优质高效。(三)开展学科组内活动,提升教师专业素养。(四)做好主题教研,聚焦“星课堂”。(五)落实有效青蓝工程,营造浓厚学术氛围。(六)优化课程设置体系,提高选修课程质量。(七)开展校内年轻教师基本功竞赛。(八)搭建发展平台,促进教师专业成长。相信在“星文化”的引领和学期工作计划的指导下,我们会把教育做得更软,把文化做得更暖,把心灵做得更远。

星光璀璨的不止“星文化”,还有“星德育”。在会议的后半程,黄卉副校长从五个方面为我们解读了让每个儿童都星光灿烂的“星德育”。一、做好文化设计,构建新德育框架。在新德育的框架中,南外河西一附小提出九种探索途径:礼仪育人、仪式育人、学科育人、文化育人、悦动育人、体验育人、协同育人、特色育人、师德育人。二、健全管理体系,提升教师队伍素养。三、抓好行为养成,培养“星娃”品质。四、创设活动载体,注重“星活动”施行。五、坚持家校合力,让“星教育”更美丽。相信我们的 “星德育”一定能给孩子留下美好回忆,开启孩子金色的童年。

最后,祝瑞松校长对本次会议进行了总结。每一门学科都很重要,每一位老师都很重要,强调全员参与精神。只有全体教师向一处发力,我们的儿童,我们的学校才会越来越好。充分开展与家长、友校的合作,要让每次活动都成为孩子童年的美好回忆,让孩子在活动中学,在活动中玩,在活动中成长。本次会议以“愿星教师,星娃娃,星家长共携手,同成长,洒下一路星光,创造星光灿烂”为结束语圆满结束。

信息员:徐晶

附件:微信图片_20190821123609.jpg

附件:微信图片_20190821123401.jpg

附件:微信图片_20190821123450.jpg

附件:微信图片_20190821123503.jpg

附件:mmexport1566449516066.jpg


分类:适合的教育 > 教育科研
来源:本站原创
编辑:张源
 打印本文 另存为Word文档    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人网 分享到百度收藏


请您评论(您的评论不代表本站立场)
游客不能评论。[请登录]
 博主资料

学校:南京外国语学校河西初级中学第一附属小学
日志:498篇
评论:0篇

SSF中小学数字化管理一站通
 最新日志
“励志阳光助学基金”阳光希…[图]
民族心连“星” 共筑中国梦…[图]
插上歌声的翅膀 尽情绽放舞…[图]
南京研学活动进南外河西一附…[图]
“星”专家,助力“星”教师…[图]
专家引领,悉心指导[图]
小小追梦人 争当小先锋[图]
同课异构,闪耀“星”校[图]
南外河西一附小党支部召开“…[图]
南外河西一附小2019-2020学年第…
 最新评论
 相关日志
归零,我们在一起——南外河西一…
“星”光灿灿 从“心”出发
 一周热门
 最新图片
 日志索引
■『走进一附小[97篇]
■『适合的教育[150篇]
■『儿童的学校[63篇]
■『小星星课程[13篇]
■『教育督学[12篇]
■『校务公开[163篇]
POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通 V2020.00611.final 001 ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2024 管理登录