【星星日常】默默耕耘·乐于奉献 发布时间：2021/6/17 20:09:36 作者：李谨良 点击：4498 目前正处在总复习的关键时刻，为了能够让所有小朋友在期末考试中取得优异的成绩，老师们除了紧紧把握好正常的教学时间外，还经常利用课余时间无偿地辅导小朋友学习，对个别小朋友的成绩做一个更好的提升，给孩子们培优辅差，排疑解难，传道授业。 在教学上，她们认真学习课改新理念，静心设计教学环节，让孩子们通过自主学习，进一步去解决问题，探索更深的知识。在打好学生基础的同时，注重良好学习方法、学习习惯的培养。
该同学存在的问题：比较好学，但成绩始终不好。正是由于学习方法不对，没有学习效率，只会依葫芦画瓢，所以基础知识掌握不扎实，阶段性计算不过关，学习成绩不理想。 帮教措施：与家长加强联系，争取家长对老师工作的支持与配合。逐步扭转这些学生学习状态、培养良好的学习与生活习惯。针对这些学生实际情况，为她制定数学常规作业登记表。课堂上，经常设计一些浅显的问题让其回答，培养学习自信心；另外布置浅显的作业让他们做，培养爱做作业的习惯。在班上确立“一帮一”学习小组，让热心助人的同学与她结伴，营造良好的学习环境。
学生存在问题：这些同学学习成绩较差，平时考试的情况令人担忧，书写速度快，但是快中不能求好，字迹马虎，审题分析问题的情况比较糟糕，但是这些学生性格随和，平时总能按时按量完成作业，上课也能比较认真的听讲，成绩虽不太好。 帮教措施:走近他们，发现其闪光点，促其上进。经常和他们谈话，或上课时，或下课中午让其多一点信任，多几份理解，少一些责难，少一点怨恨，多几份关爱，让他们体会到老师对他们的期望和关心。经常用中午将他们找来谈心，给他们补习功课，平时加倍地关心他们，安排好同学帮助他们。对他们不足之处我进行适当的批评。
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