四月，是花开的季节，生长的季节，是属于南外河西一附小星娃娃的读书月。月初，学校就举行了主题为“我有一个读书梦”首届读书节的开幕式。学校向同学们提出在这个月里，不仅要读有字之书，还要读无字之书。早晨来了，和伙伴们一起唱唱古诗词；课间休息，和同桌聊聊你最近爱上的书籍；晚上回家，和家人一起享受亲子阅读的时光。远足课程时、科学课的研究主题“我和植物交朋友”活…
 |
3月30日下午2：00，是南外河西一附小“星家长讲坛”第二讲时间。此次邀请的星家长是一（1）班程子喻妈妈熊琴女士。她在江苏省交通厅安全技术中心担任高级工程师。熊工程师长期从事交通运输安全领域的技术研究工作。本次讲坛，她给师生们作了题为《交通安全从遵守规则做起》的讲座。安全工作是学校工作的重中之重，为了保障儿童的健康成长，培养孩子的安全意识。熊女士从生活中的…
 |
“一年之计在于春”，阳春三月，万物复苏，春暖花开，正是走出都市，领略春光，亲近自然的大好时节。南外河西一附小秉承了南京外国语学校的课程特点，开发了学校“小星星课程之远足课程”。突出学生健康第一理念，旨在通过在一定距离的拉练中，让学生充分感受集体外出的兴奋和喜悦，明白健康、坚持、刻苦、坚强的意义。让运动成为一种习惯。给予孩子们拥抱自然、感受春天赋予我们…
 |
3月12日，阳光明媚、风和日丽，在“植树节”这个特别的日子里，南外河西一附小全体师生怀着喜悦的心情、迈着轻松的步伐、排着整齐的队伍前往“星校园”举行“相约星校园我与新校共成长”的主题活动。本次活动有少先队、科技组、语文组联合组织，是首届主题为“我与植物交朋友”科技节中的一次户外实践活动，孩子们利用周末的时间，为学校的植物制作了精美的植物名片。孩子们在黄…
 |
为了帮助和促进教师自我反思意识，提升教师教育案例和教育叙事的写作能力,2018年3月7日下午，我校特邀建邺区教师发展中心教科室倪晓寅主任，针对性指导教师教学案例的撰写。倪主任凭借多年的教育科研经验，先讲述了教学案例和教育叙事的区别，对教育教学案例和教育叙事的理解进行了阐述，从教学案例和教育叙事撰写的常见问题入手，通过两者文本格式之间的比较后，引出教育教…
 |
“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年。”什么时候戊戌年春节算是真正过完了呢？那当然是要等过完正月十五元宵节啦！正月十五一早，南外河西一附小的走廊上便挂满了红彤彤的大灯笼，“星娃娃”们一早来到学校就能感受到浓浓的节日气息。“哇，好漂亮啊！”、“啊，过节啦！”孩子们的欢声笑语在校园里荡漾……上午大课间的英语“Star Show”，张丽宁校长和孩子们积极互动，…
 |
南外河西一附小结合小学要求和儿童特点，培养“有中国情怀、国际视野的现代儿童”。不仅传承外国语学校特性，加强“大嘴巴”英语学科特色课程建设，同时也将紧扣“中国情怀”，开设好“国学”“书法”“阅读”等特色课程建设。开学初始，祝瑞松校长就对每天中午的习字课进行了巡视和指导，并在当日召开了一次硬笔写字指导课的研讨会，与语文老师商谈学校对习字课的具体化要求。会…
 |
2月1日上午，南京师范大学教育科学研究院吴晓玲教授走进南外河西一附小，和“星娃娃”亲切交谈。随后，又就其研究的教育教学理念和学校分享。吴教授表示，一个小时的交谈，让她感受到南外河西一附小学生的热情、大方、有主见、有个性。最难能可贵的是，有相当比例的孩子，拥有奉献社会、帮助他人的意识，这在同年龄的学生调研中是没有出现过的。就此现象，祝瑞松校长向吴教授介绍…
 |
南京外国语学校河西初级中学第一附属小学是一所新开办的纯新学校。为了进一步加强教师专业成长和学科组建设，学校开放办学，通过“集团内教研资源共享”“请进来、走出去”“专家一对一辅导”等多种形式，不断创造教育教学展示、研讨新平台，为教师专业发展提供机会。2017年12月19日下午，由来至鼓楼区的北京东路小学分校旭日景城小学，来至建邺区的南京外国语学校河西初级中学第…
 |
12月23日学校邀请原南京市小教培训中心金春平副主任来校指导数学教师教学工作。金主任一早就来到了校园中，在和祝校长进行了简单交流了解学校情况后，听了我校数学教师李媛媛的一节数学课。李老师的这节《9加几》充分利用了“魔盒”也就是十格图，结合一年级的孩子特点，让学生对凑十法的理解从经历变为经验，从移一移到用数学方式表达有机的融为一体，充分调动了学生的学习经验…
 |
每页 10 条 共 15 页 计 150 条记录  首页 上一页 第 页 下一页 末页
|
|
|
